提高中学生的英语听力水平点滴谈

2007年第7期

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  中图分类号:g623.31 文献标识码:a 文章编号:1004-6127(2007)14-0081-01

  

  英语是一门语言学科,是包括听,说,读,写的操练和语言信息的输入输出的过程。语言是交际的工具,学习英语的目的是获得以英语为工具参与交际的能力,随着我国经济的快速发展的要求,以及我国成功加入世贸组织,对当代中学生的英语交际水平有了更高的要求。自然对听力的要求就更高了。在语言学习的初级阶段,首先应是听说学习,对此,目前中学生在英语听力学习上主要存在的困难 :1. 听者不能控制说话者的速度,听力与阅读理解不同之处在于,听者不能控制说话者的速度,话 ……阅读全文

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