课堂评价点滴谈

2007年第7期

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  中图分类号:g622.3 文献标识码:a 文章编号:1004-6127(2007)14-0067-02

  

  “忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”新课程像那清新的春风吹遍了大江南北。新课程那崭新的教学评价理念,逐渐渗透进每位教师的心中。经过几年来的新课程教学实践,我深切体会到了恰当评价学生的价值,同时也积累了点滴经验。

  

  1 注重课堂教学评价的激励性

  

  第斯多惠说:“教学艺术的本质不在于传授本领,而在于唤醒、激励和鼓舞。”诸多名师也认为鼓励是教育的法宝,是最廉价的润滑剂。因此我 ……阅读全文

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