遵循规律性 改进教学——如何减轻学生负担 提高数学教学质量

2007年第7期

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  中图分类号:g622 文献标识码:a 文章编号:1004-6127(2007)14-0062-02

  

  实施中的教育改革,让我们在机遇与挑战中和全新的教育理念下共同成长。为了适应新课改的要求,创设一个和谐、民主、平等的学习氛围,促使学生在宽松舒畅的环境中自觉主动地去探索知识,形成技能,培养创新素质,我在几年的工作中,总结出一点心得体会与大家共勉。

  

  1 以旧引新,溶新于旧

  

  数学是一门系统性很强的学科,各部分之间有着非常密切的联系,有机地形成知识链,学生学习新知识时,原有的知 ……阅读全文

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