自主探索,合作实践

2007年第7期

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  中图分类号:g622.0 文献标识码:a 文章编号:1004-6127(2007)14-0189-02

  

  

  初始新教材,教学有些茫然。偶见《数学新课程标准》中指出,有效的数学学习活动,不能单纯的依赖模仿与记忆,自觉实践,自主探索与合作交流是学生学习的重要方式。在教育教学中,我对学生的动手实践进行了初步的探索与研究。并且认识到:动手实践是学生学习数学知识的最基本的。最重要的手段和方法之一,它既符合儿童的认识规律,又满足儿童的“好奇”的求知欲。儿童通过实际操作活动,增加接受知识的信息量,在探索中对未知世界有所认识,有所发现,找出规 ……阅读全文

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