浅议演活教师的角色

2007年第7期

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  中图分类号:g451 文献标识码:a 文章编号:1004-6127(2007)14-0140-02

  

  教学是一台戏,教师只有演好自己的角色,才能提高这台戏的质量,然而许多教师在教学中往往月俎代庖代替学生思考或代替作者言论,这不是教师应扮演的角色,教师要用新的理念,演活自己的角色。

  

  1 平等的合作者

  

  重建人道的、和谐的、民主的、平等的师生关系是课程改革的一项重要任务。教师和学生应是平等的合作者,要彼此尊重,互相信赖、互相合作。要想真正成为学生的合作者,教师不仅要身体走下来 ……阅读全文

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